IC Alighieri Dante

Si confermano gli orari delle riunioni con i genitori previsti per le scuole dell’infanzia, primaria e secondaria nei luoghi e nelle date precedentemente comunicati.

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Presa di servizio in nuova Istituzione scolastica

debeusalessandra — Wed, 28 Aug 2024 09:19:26 +0000

Tutto il Personale scolastico dovrà effettuare la presa di servizio il giorno 02 Settembre 2024 (lunedì) presso la Segreteria della nuova Istituzione scolastica “Dante Alighieri-Marco Polo” (GOIC81500X) in Via Gramsci, 16, San Canzian d’Isonzo (GO).

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Iscrizioni mensa scolastica – Comune di San Canzian d’Isonzo – Comune di Turriaco

debeusalessandra — Thu, 01 Aug 2024 10:18:51 +0000

Per gli alunni che frequentano la Scuola Primaria a tempo pieno o le Scuole dell’Infanzia di San Canzian d’Isonzo è necessario provvedere, come ogni anno, all’iscrizione al servizio di mensa scolastica. Di seguito il link della pagina relativa del Comune di San Canzian d’Isonzo.

https://www.comune.sancanziandisonzo.go.it/it/novita-23904/avvisi-24380/mensa-scolastica-88356

Per gli alunni che frequentano la Scuola dell’Infanzia di Turriaco sono aperte le iscrizioni al servizio di mensa scolastica e si chiuderanno il 05/09/2024. Di seguito il link della pagina relativa del Comune di Turriaco.

https://www.comune.turriaco.go.it/it/novita-205561/comunicati-205563/mensa-scolastica-261932

Bando relativo alla procedura valutativa di progressione per l’accesso all’area dei funzionari

debeusalessandra — Sun, 21 Jul 2024 06:51:23 +0000

REGISTRO-UFFICIALEU.0011130.19-07-2024 Download

REGISTRO-DECRETI-DIPARTIMENTALIR.0001897.17-07-2024 Download

REGISTRO-UFFICIALEU.0110699.18-07-2024 Download

Registro-DecretiR.0000074.12-04-2024 Download

Modellini di DNA e di cellule realizzati dagli alunni della Scuola Secondaria

debeusalessandra — Sun, 30 Jun 2024 10:29:34 +0000

Nella biblioteca comunale di Pieris sono stati esposti i modellini di DNA realizzati dagli alunni delle classi terze della Scuola Secondaria insieme ai modellini di cellule animali e vegetali realizzati dagli alunni della classe 1B. Lo scopo era quello di costruire con le proprie mani, utilizzando materiale di recupero, molecole complesse per comprenderne meglio la struttura tridimensionale.

Un anno della Scuola Primaria Pascoli

debeusalessandra — Thu, 27 Jun 2024 17:50:35 +0000

Clicca qui per vedere il video originario

Corso STEM alla Primaria Pascoli

debeusalessandra — Sun, 23 Jun 2024 14:23:39 +0000

Nell’ambito delle AZIONI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE STEM E
MULTILINGUISTICHE, presso la Scuola Primaria Pascoli di San Canzian, le classi III IV e V hanno concluso il primo CORSO STE(A)M del Comprensivo “D. Alighieri” di Pieris, dedicato ai bambini della Primaria, finanziato dalla Comunità Europea e dal Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza. Arte, Tecnologia, Inventiva, Problem Solving, Coding, Cooperating Learning, in un progetto ideato e realizzato dall’Insegnante Esperto M.Cumero, con la collaborazione dell’ Insegnante Tutor M. Di Michele.
Variegati e vivaci i temi trattati : fondamenti di informatica, SAM LABS e SAM STUDIO, progettazione e realizzazione di circuiti elettrici elettronici, panoramica sulle potenzialità dei softwares CANVA SKRACHT COGGLE, assemblaggio e programmazione di macchine tablet-comandate, le storie di Icaro – Amore e Psiche – Ulisse ( avventure e disavventure dei protagonisti, riflessioni, ragionamenti e formulazione di ipotesi per “scrivere” un finale diverso da quello leggendario, attraverso la creazione di strategie e marchingegni alternativi), il sogno del volo- il senso del viaggio- il superamento di ostacoli apparentemente insormontabili (trattazione letteraria – filosofica- scientifica dei temi in oggetto), laboratori pratici con materiale di riciclo e recupero per la costruzione dei prototipi progettati , il lavoro di gruppo , la collaborazione e la mediazione tra le proprie idee e quelle altrui, la “verbalizzazione” tecnologica, l’ autovalutazione, fondamenti di convivenza civile (utilizzo consapevole e senza sprechi dei materiali, pulizia e riassetto degli ambienti utilizzati).
Il Docente Esperto, oltre ad organizzare praticamente lo svolgimento delle attività programmate per ogni lezione, ha predisposto classroom dedicate per ogni gruppo classe, entro le quali per ogni lezione sono stati caricati i lavori del corso, con resoconti e materiale utile per riprendere in autonomia quanto imparato a scuola, nonché per permettere alle Famiglie di “partecipare” all’originale innovativa esperienza dei propri figli.
Il Docente Tutor ha collaborato all’ organizzazione delle attività, fornendo spunti per la parte umanistica, condividendone contenuti e metodologie, realizzando un reportage fotografico dei passaggi salienti e predisponendo assieme agli alunni delle foto-collage, supervisionando, consigliando e lasciando che contribuissero/sviluppassero una loro idea artistica in merito. Per ogni alunno è stata predisposta la stampa di un numero di foto ricordo del corso.
La segreteria dell’Istituto ha messo a disposizione ulteriori dispositivi tecnologici necessari richiesti (Tablet) e la Dirigenza Amministrativa si è resa sempre disponibile in corso d’ opera a venire incontro alle “varie ed eventuali” che si sono presentate nello sviluppo di questo corso “numero zero”.
Grande entusiasmo degli alunni e soddisfazione dei docenti, che hanno condiviso con i bambini una progettualità didattica nuova e coinvolgente, tanto nei contenuti quanto nelle modalità operative : il tempo è volato durante lo svolgimento di tutte le lezioni e ogni annuncio di “prepariamoci è ora di andare a casa” è sempre stato accolto con una vena di sincero dispiacere e un affettuoso “ci vediamo ancora una volta vero Maestri?”.
Ed è questo che ci auguriamo per il futuro ,“darci appuntamento ancora una volta” …
“STEP UP, STEM UP” Next Generation EU, stay tuned!

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